⒈ 犹殊途同归。
引《隋书·儒林传序》:“大抵南人约简,得其英华;北学深芜,穷其枝叶。考其终始,要其会归,其立身成名,殊方同致矣。”
⒈ 比喻方法虽异但所得效果相同。参见「同归殊途」条。
引《隋书·卷七五·儒林传·序》:「考其终始,要其会归,其立身成名,殊方同致矣。」