⒈ 智力商数的简称。
英intelligence quotient;
⒈ 心理学家用来表示3－16岁少年儿童智力发展的相对数据。它是由智力年龄除以实足年龄，乘以100这个公式而得到的。智力年龄是儿童智力发展水平的标志。在智力测验中，一个实足年龄为5岁的儿童在5岁组测验及格，而在6岁组不及格，那么他的智力年龄就是5岁，他的智商就是5÷5×100＝100。如果他在6岁组测验也能及格，而在7岁组测验不及格，那么他的智力年龄便是6岁，他的智商就是6÷5×100＝120。智商在120以上的，被认为是聪明儿童。在80以下的，被认为是愚笨儿童。智商达到170的，便被认为是天才儿童。但是，由于智力测验的内容往往不能完全适合在不同环境中成长的儿童，因此智商只能大体上反映生活条件、环境大体相同的儿童的智力差别，很难作为最后判断儿童智力的依据。
引《新民晚报》1987.2.23：“一级低能，指轻度精神发育不全，智力测验智商在五十到七十之间。”
⒈ 比较智力高低的标准，并表示心理年龄与实足年龄相对的关系。参见「智力商数」条。
英语IQ (intelligence quotient)
德语Intelligenzquotient
法语quotient intellectuel, QI
1、幽默是有智商的人才能达到的境界。
2、强调高分低能更说不过去，因为多数高分还是说明了他的能力，最少是学习能力智商较高一点。
3、他对我说，他坚信，我完完全全是个孩子，也就是说，孩子气十足，我只是身材和脸长得像大人罢了，可是在智力发展程度心灵和性格上，也许甚至在智商上，我都不是个成年人，哪怕活到六十岁，也依然故我。陀思妥耶夫斯基。
