读书的成语

成语解释：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

成语出处：《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

成语解释：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

成语出处：《战国策 燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚币以招贤者。”元 马致远《陈抟高卧》第二折：“早则是泽及黎民，又待要招贤纳士礼殷勤，币帛降玄纁。”

成语解释：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

成语出处：元 范康《竹叶舟》第一折：“坐破寒毡，磨穿铁砚。自夸经史如流，拾他青紫，唾手不须忧。”

成语解释：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。

成语出处：明 杨慎《七星桥记》：“矢磨杵成针之志，徼折梅寄慲之灵。”

成语解释：见“目不识书”。

成语出处：清·侯方域《豫省试第一》：“后赵石勒目不知书，然常使人读《汉书》，勒卧听之。”

成语解释：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

成语出处：宋·司马光《涑水记闻》第16卷：“目不识书，而能口占作诗，颇有才思。”

成语解释：琅琅：玉石相击声；比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口；也指文辞通俗；便于口诵。

成语出处：清 王韬《淞隐漫录》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。”

成语解释：上游：江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。

成语出处：清 赵翼《闲居读书作》诗：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”

成语解释：比喻人读书多，学识文博。

成语出处：《宋史·吴时传》：“每于为文，未尝属稿，落笔已成，两学目之曰立地书橱。”

成语解释：指读书很多但不善于应用的人。

成语出处：《南史·陆澄传》：“澄当世称为硕学，读《易》三年不解文义，欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰：‘陆公，书厨也。’”

成语解释：比喻人读书多，学识渊博。

成语出处：《宋史 吴时传》：“时敏于为文，未尝属稿，落笔已就，两学目之曰‘立地书厨’。”

成语解释：轮扁：春秋时齐国有名的的造车工人；斫轮：用刀斧砍木制造车轮。指精湛的技艺。

成语出处：《庄子·天道》：“桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下。”

成语解释：谓日夜不停。

成语出处：《后汉书·班固传下》：“及肃宗雅好文章，固愈得幸，数入读书禁中，或连日继夜。”

成语解释：开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。

成语出处：晋 陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”

成语解释：原指写文章以篇幅多、辞藻华丽夸耀争胜，后也指比赛生动豪华奢侈。

成语出处：唐 韩愈《送陈秀才彤序》：“读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。”

成语解释：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

成语出处：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

成语解释：昔：往昔；过去。现在不如过去。

成语出处：宋 吴曾《能改斋漫录 冷斋不读书》：“洪觉范《冷斋夜话》，谓山谷嫡宜州，殊坦夷，作诗曰：‘老色日上面，欢宗日去心，今既不如昔，后当不如今。”

成语解释：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

成语出处：宋·郑恩肖《心史》：“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐。”

成语解释：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

成语出处：《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”

成语解释：英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。

成语出处：唐 韩愈《进学解》：“沈浸醲郁，含英咀华。”

成语解释：谓超逸特出。

成语出处：宋·苏轼《上刘侍读书》：“执五寸之翰，书方尺之简，而列于大夫之上，横翔捷出，冠压百吏。”

成语解释：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

成语出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”

成语解释：见“含英咀华”。

成语出处：明·张居正《赠吴霁翁督学山东序》：“今世学者，含菁咀华，选词吐艳，盖人人能矣。”

成语解释：滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。

成语出处：清 吴敬梓《儒林外史》第11回：“十一二岁就讲书读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”

成语解释：甘心情愿拜倒在下方。自认不如对方；表示真心佩服。

成语出处：清 李汝珍《镜花缘》：“如此议论，才见读书人自有卓见，真是家学渊源，妹子甘拜下风。”

成语解释：管宁：人名；席：坐卧用的编织物。比喻朋友间的情谊一刀两断，中止交往。

成语出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 德行》：“管宁、华歆曾同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分座曰：‘子非吾友也。’”

成语解释：席：坐席。把席割断，分开坐。比喻朋友绝交。

成语出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 德行》：“又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：‘子非吾友也。’”

成语解释：膏：点灯的油；膏火：灯火。借指求学的费用。

成语出处：清·霁园主人《夜谭随录》：“欲登第须理旧业读书，欲读书须膏火之费，吾视君皆未易办也。”

成语解释：犹言格格不入。

成语出处：鲁迅《而已集·读书杂谈》：“如果专是请教别人，则各人的嗜好不同，总是格不相入的。”

成语解释：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

成语出处：《史记·陈丞相世家》载：汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。

成语解释：飞黄：传说中的神马名。腾达：本作“腾踏”；形容神马腾空飞驰。像飞黄神马似的腾空飞驰。比喻升迁很快。

成语出处：元 无名氏《刘弘嫁婢》第三折：“李春郎飞黄腾达，赖长者恩荣德化。”

成语解释：点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。

成语出处：唐 韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”

成语解释：因有所感而停止读书。

成语出处：《史记·孟子荀卿列传》：“太史公曰：余读《孟子》书，至梁惠王问‘何以利吾国’，未尝不废书而叹也。”

成语解释：谓治政理事，待人接物。

成语出处：宋·罗大经《鹤林玉露》卷十五：“后之君子，穷而讲道明理，达而抚世酬物，谨无着一能读书之心横在胸中也哉！”

成语解释：箪：古代盛饭的圆形竹器。一箪食物；一瓢汤水。指贫苦的生活。

成语出处：先秦 孔子《论语 雍也》：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

成语解释：指思想、作风特别迂腐的读书人。

成语出处：明 凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，恼的是道学先生。”

成语解释：分开捣碎的菜和凝结的粥；按定量来吃。指食物精简微薄。形容生活清苦。断；画：断开；划分。齑：捣碎的姜、蒜、辣椒等腌菜。

成语出处：宋 魏泰《东轩笔录》：“惟煮粟米二升，作粥一器，经宿遂凝，以刀画为四块，早晚取二块，断齑数十茎，酢汁半盂，入少盐，暖而啖之。”

成语解释：崇尚根本，注重实际。

成语出处：明 张居正《翰林院读书说》：“二三子不思敦本务实，以眇眇之身，任天下之重。”

成语解释：形容读书十分认真。

成语出处：宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到，眼到，口到……三到之中，心到最紧。”

成语解释：指在文化上能承先启后的读书人。

成语出处：宋 罗大经《鹤林玉露》第11卷：“周益公云：汉二献皆好书，而其传国皆最远。士大夫家，其可使读书种子衰息乎？”

成语解释：才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。

成语出处：元 柯丹邱《荆钗记 合卺》：“欲步蟾宫，奈才疏学浅，未得蜚冲。”

成语解释：二酉：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

成语出处：据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。

成语解释：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。

成语出处：西汉 戴圣《礼记 文王世子》：“春诵夏弦，大师诏之。”

成语解释：坐：同“座”。指人很多的地方，即公共场合。

成语出处：北齐 颜之推《颜氏家训 勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广坐，谬误差失者多矣。”

成语解释：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

成语出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

成语解释：刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。

成语出处：西汉 刘向《战国策 秦策》：“秦读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》第363卷引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

成语解释：插架：将藏书安放在书架上。轴：古代书卷中的杆，借指书籍。形容藏书丰富。

成语出处：语出唐·韩愈《送诸葛觉往随州读书》诗：“邺侯家多书，插架三万轴。”

成语解释：博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。

成语出处：明 姜世昌《逸周书》：“迄今读之，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”

成语解释：白面：形容白净；书生：念书人。①形容年纪轻、知识浅薄、阅历不深的读书人。②也泛指相貌姣好、白净的年轻读书人。

成语出处：《宋书 沈庆之传》：“陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何有济？”

成语解释：甚：很；解：了解；理解。原指读书时不求深入；只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真；不求深入了解。

成语出处：晋 陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”

成语解释：览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。

成语出处：《周书 庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”

成语解释：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。

成语出处：北齐 颜之推《颜氏家训 勉学》：“盖须切磋相起明也。见闭门读书，师心自是。稠人广坐，谬误差失者多矣。”

成语解释：关着门在家里埋头读书。

成语出处：《隋书 卢思道传》：“思道读之，多所不解，于是感激，闭户读书，师事河间邢才子。”

成语解释：紧要：急切的，重要的。不重要，不会影响大局。

成语出处：清 吴敬梓《儒林外史》第51回：“此事也不关紧要，因而吩咐祁知府从宽办结。”

成语解释：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

成语出处：东汉 班固《汉书 贾山传》：“布衣韦带之士，修身于内，成名于外，而使后世不绝息。”

成语解释：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

成语出处：明 罗贯中《三国演义》第60回：“何期逆贼恣逞奸雄，傲贤慢士，故特来见明公。”

成语解释：愚昧软弱，没有决断。

成语出处：宋 司马光《资治通鉴 卷九十一 晋元帝太兴三年》：“(司马保)好读书而暗弱无断，故及于难”。

成语解释：比喻在危难或困惑中，忽然遇人援救或指点引导。

成语出处：清 夏敬渠《野叟曝言》第十回：“天幸遇著相公，如暗室逢灯，绝渡逢舟，从此读书作文，俱可望有门径矣!”