1、段郎中成式,博学精敏,文章冠于一时。
2、骈体作为一种语体,与散体并列,自晋代定体成式开始,便在公文写作领域长盛不衰,直至文言文的消亡而最终消失。
3、戏剧文学为正在完成式时态,又要求剧作家对情节人物等不能过分操纵。
4、以成组技术为基础,采用半创成式生成原理进行轴类零件的工艺过程设计。
5、依据你正确的陈述,过去完成式是使用在一个句子里陈述两件过去发生在不同的时间的事情,看下面的例句。
6、这句是过去完成式,表示:我小时候的状态,我曾经是一名学生。
7、这个过去完成式的语意,是指在服兵役之前、他已经养成该习惯。
8、一般来说,这种过去完成式的句子是紧接着另一个一般过去式的句子,看下面的例句。
9、他的腿沿著抑制伸展出,牛仔裤和完成式的黑暗。
10、不是过去完成式的被动吗?
11、该系统采用了检索式决策成形工序、创成式决策辅助工序的混合式,具有很强的实用性。
12、所以,“进行式”同埋“完成式”都唔系时式。佢地只系唔同既时间结构。佢地分别地显视出“未完成”或者“临时情况”同埋“完整性”。
13、延续性动词和非延续性动词是英语教学中的一个难点,特别是完成式教学中的一个重点。
14、当我们使用现在完成式时,是和现在有关联的。
15、表示从一个过去的时间延续至今,主句通常用现在完成式。
16、出任处州刺史时,段成式对造成水患灾害的恶溪进行治理,使其变成遗惠百姓的好溪,为了纪念他的功绩,后人在好溪渠附近的洞溪畔建立了“思贤亭”。
17、我们最好不要将未完成式视为一具体时式,而是视之为一参考性质的时间座标。
18、已经没在进行了,不是应该用过去完成式吗?
19、以上是一些完成式之间的微妙差异。
20、我们使用现在完成式去说明某事开始于过去并持续到现在。
21、你应该记住过去未完成式是指过去进行的或重复的动作,你在过去正在做的事或习惯的事。
22、这种动词的现在式、未完成式、未来式为主动形,但是完成时式则为被动形。
23、在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好的效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。
24、现在完成式强调过去所发生的事情对现在的影响。
25、“完成式”,她说,“现在我们能玩一首歌”。
26、在这节课上,我们将要练习使用现在完成式。
27、文章分析了虚拟加工制造技术的现状,提出创成式机加工工艺系统的理论框架。