1、在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学，能取得较好的效果，本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。
2、景教是教的一个流派。
3、西方基督教从唐朝起就传入中国，称为景教，但与东方文明精神格格不入，最后衰灭。
4、景教和罗马天主教也享受了一段容忍。
5、在此期间，敦煌呈现出佛教、景教、摩尼教、苯教、祆教多种宗教共存的局面。
6、因此这节课我决定采用直观教学法和情景教学法，运用启发式教学激发他们的兴趣。
7、本文以泉州为研究中心，对宋元时期景教在泉州的传播进行深入探讨。
8、学说“两个性质”，似乎他们暗示存在着两个基督，神和人类，因此，带有景教。
9、旅政委罗军告诉记者，这种寓理于事、身临其境的情景教学深受官兵欢迎。
10、景教是产生于拜占庭帝国境内叙利亚地方的基督教异端，它在受到东正教会打击后向东传播，进入波斯、中亚并扩展到中国境内。
11、那么，景教“格义”的动因何在？
12、景教，在西方亦称“聂斯脱利派”，是基督教的一支。
13、因此，部分学者认为自“会昌灭佛”之后，景教已绝迹于中华大地。
14、你看，大秦景教流行中国碑。
15、景教是基督教的一个流派。
16、近年马伯英先生从医学技术的角度，推断鸣鹤是来自大秦的景教医师。
17、利弊因素间相互依存又彼此作用，共同影响和制约了景教的传播策略，并在一定程度上决定了景教的最终命运。
18、唐代景教流播华土达两个多世纪，既苦其心志，又劳其筋骨，最终竟落得个“了无痕迹”的悲戚结局。
19、景教在华传播的起点是今之新疆而非学界通常认为的西安；
20、基督教（景教）在中国唐代的传播历经顿挫，这种初传的顺利与惨遭禁绝，是多种因素相互作用的结果。
21、你瞧，大秦景教流行中国碑。
22、通过对景教的传教方式和传译方式的研究，可以让我们充分认识到异质文化在本土文化中的处境问题。
23、济宁路在元代是景教重镇，这里长期存在着景教寺院和教徒群体。
24、这样，景教在西方基督教文化中就成了一个“他者”。
