断句造句



1、在听了电话那头女人连珠炮的抱怨后,金在贤终于在女人断句中插上了嘴。

2、还有就是我们在高考的时候,不是也经常做这样的断句练习,不知道做了多少。

3、是呀,大家也一直觉得奇怪,不过,明阳兄,你这断句又是怎么个说法?

4、如果来生太远寄不到诺言,不如学着放下许多执念。以这断句残篇向岁月吊唁,老去的当年,水色天边,有谁将悲欢收敛。

5、白日消磨肠断句,世间只有情难诉。

6、他们会更频繁地使用断句,而且常常是用倒序从结果开始说起。

7、冬日阳光下的街道,行人从容不迫的脚步,绘声绘色的说书人,教儿子识文断句的的父亲,构成一幅温暖和谐的画面。

8、四三三断句海水朝潮,朝朝潮,朝朝落;浮云常涨,常常涨,常常消。

9、然该教材在选文的注释、断句、翻译方面存在某些疏失。

10、怎么断句是一个被男生们津津乐道的蛋疼问题,传说中植物大战僵尸里面也是真的有大波僵尸这样的彩蛋。

11、个人的悲剧对历史不过是一行语焉不详的断句,时光白驹过隙,我们作为人类欲望这出壮阔的悲剧中没有野心的小人物,有理由对记录,对由词语构成的历史产生怀疑,但是毕竟无能为力。

12、究其原因,是后世学者忽视了先民对“名”的崇拜,误解了这个判断句的语法性质所致。

13、蓦然回望,又逢中秋。片片桂花默默绽放,留一抹芳影香语。台历上,余下薄薄的几页象征岁月的纸。此时,那些关于明月、关于相思的诗词断句,一行行叠叠,载着红尘的呓语,也载着夜的静谧,悄然而至。

14、它把导致页面失效的虚拟地址装入寄存器中,再利用中断句柄来通知操作系统。

15、阅读的教材以儒家经典为主,教学内容主要包括断句读、析章节和训释文字。

16、一年,视离经辨志……”东汉郑玄注云“离经,断句绝也。

17、现代汉语中“是”字使用频率很高,由它构成的句式也是多种多样,“是”句式就是判断句的一种主要的常用的句式。

18、转换音调、改变断句方式、拉长尾音,销售员们在“欢迎光临”。

19、有一些书名断句断行任所欲为,还有的文字不分主次,甚至丛书名、作者名与书名同大……

20、孟姑娘,这是今天中午我所写的,有关断句的各种标点符号之用法,请孟姑娘过目。

21、:冬日阳光下的街道,行人从容不迫的脚步,绘声绘色的说书人,教儿子识文断句的的父亲,构成一幅温暖和谐的画面,令这冬日的寒冷也都退避三舍。

22、正如我之前所说,一个表判断句子,是一种对事实的陈述,一切表示判断的句子说出口后都变成了隐喻,因为所有的判断句的实质结构为,甲是乙。

23、谁知砚台旧墨,不知觉已然用尽,无奈只得断句收笔,让未完停在字里行间,重回窗台依靠,屋檐外又起落雨。

24、判断句是古代汉语的一种句式,确定一个句子是否是判断句,要根据古代汉语判断句的结构特征和本质特征,古代汉语的名词谓语句并不都是判断句

25、进入同位结构的同位成分只能是名词、代词或名词性词组,同位成分在句中是同一概念,可以转化为判断句

26、忙处抛人闲处祝百计思量,没个为欢处。白日消磨肠断句,世间只有情难诉。玉茗堂前朝复暮,红烛迎人,俊得江山助。但是相思莫相负,牡丹亭上三生路。

27、所谓古文点校,是指对古文进行断句、加注标点、划分段落和勘订错误。

28、这次苏澈不再客气,直言英语语法是根本,但却简单,要想提高就必须死记硬背,没有取巧的手段,和小学学语文时识字断句一个道理,不是仓促就可有所成。

29、拥有一双明亮的眼睛对判断句里很重要。

30、美中不足的是,这部书在释文、断句及写信人、收信人认定方面,都有可议之处。

31、大伯,唐公子近日会将他所写的标点符号断句法交给我,到时我们再仔细探探情况。

32、世事洞明皆学问,识文断句是根本。读书上网看电视,思索总结写博客。秦皇汉武到总统,博古通今都有用。亚洲文明欧洲语,学贯中西不务虚。国际扫盲日,立志扫盲,拥抱理想!

33、又如杂言体《禽言》中的“衍字”、“字的倒置”以及标点断句之误等。

34、我看得出来,她是在一种绝望的状态下匆匆写下这封邮件的,因为邮件里面有很多的拼写错误,随意的断句,甚至一些不太尊敬的语言。

35、从他们如何将消息告知同事,穿什么类型的衣服,到写电子邮件时如何断句,新进失业人员必须借助仔细谨慎的策略来驾驭求职的过程。

36、起初,我还这个词组怎么断句,指的是人反对社会化网络,还是反社会化人格障碍患者的网络。

37、体式方面的特征则有自由——格律体的创新、排句与断句分行的大量使用。

38、究其原因,应该是断句者对相关词语的理解偏误所致。

39、在此过程中,她压抑了一些诗歌的独创性,将艾米丽奇怪的断句修改的符合传统认识。

40、在此图像中,可以看到展示柜如何断句与光线的房间。

41、老师同时也教授孩子们如何发音每个单词并指出如何使用字母的大写,还有包括断句、前缀后缀等写作技能。

42、王力主编《古代汉语》有些篇章正文与书内“常用词”、古汉语知识引例之间,存在着标点异样、断句不一、文字脱漏、字体异形、文字倒置等问题。

43、对联必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致;

44、用来对所输入字串断句的按键。

45、因此将该经断句的可疑之处指出并进行妥当的断句,将更能发挥这份语料的应有价值。

46、利用自然语言理解技术进行古汉语断句及句读标注的主要挑战是数据稀疏问题。

47、在翻译过程中遇到的最棘手的问题就是在何处断句

48、习语、断句、引用老电视节目的话,以及英国人拐弯抹角的表述习惯,常常让他们摸不着头脑。

49、我想要翻译准确,首先要给这个长句断句