1、像这样文理不通的文章，居然也能见报，真不可思议。
2、这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。
3、很难想象，有的人连写信都文理不通，怎么能准确、简炼、明白地写出科学论文呢？
4、那些梦境中的你，依然在大雨里站在公寓的门前等我下楼，依然开心地吃着我从家乡带来的甜点，依然是在冬天里都还是穿得单薄都不怕寒冷，依然和我一起，在文理分科的表格上，做了一样的选择。
5、从他的小说可以寻绎那个时代知识者的人文理想和文化精神。
6、前两天和人乱吵“文理优劣”，直到某先生出来大喝一声，才意识到所谓“文理之分”的模糊，可见问题之严重。
7、赵文理的眼珠子当时就红了，他一个饿虎扑食，就扑向了沈路雅，无论如何，今天一定要把沈路雅拿下。
8、可别小看了这个“略懂”，按照文理合一、培养通才的最新高考设想，既能观风占雨，又会抱膝长吟的诸葛同学，可是各学科均衡发展的最佳考生。
9、在文章学视野之下，金圣叹将传统的史传、古文、时文理论，移植到新兴的小说、戏曲理论领域，最终使后者获得了极大的发展。
10、希金斯表示，作为与达尔文理论并列的一门学说，神创论已经被“彻底否定”。
11、必须养成通过上下文理解词义的习惯，就像我们在阅读母语的文章时，不认识的字可以不查字典一样。
12、六月，有一份期待，红色是分黑色是题没有色彩的都是爱，练听力练话题练几何练文理茅塞顿开，字里行间有同志的一路风采和师长的般般关怀，怕什么“一本几本”怕什么题难题怪，见招破招以毒攻毒战略战术任我摆。
13、到了高一下学期，分文理科，家人想让她学文科，但是，她当时成绩不好，不知如何抉择。
14、文理中学老师以及路德教派牧师的寿命也高于平均寿命。
15、学习烦扰还有显著的文理科差异，理科学生显著高于文科学生。
16、文理学院的存在是因为它们提供而且是仅仅提供本科教育。
17、中国大多数的弱能人士在无可选择的情况下只能依赖家人和亲邻的照顾，他们生活在社群却得不到康复技术与人文理念的关怀。
18、一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
19、今年两会，市人大代表、重庆文理学院教育学院副院长王蕾将目光聚焦于“失独”家庭，呼吁建立“失独”家庭帮扶制度。
20、高升专的考生文理科可以兼报。
21、学识优长，词理精纯为一等;才思该通，文理周率第二;文理俱通为第三;文理中平为第四;文理疏浅为第五。
22、李坤龙决定提供帮助，最终确认侯文理的遗骸安放在六张犁纳骨塔内。
23、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基。
24、如果是，看看提供一整套服务的那些学校，看看小规模的私立文理学院。
25、教育程度本科文凭，文理不限，管理，组织行为，美术或相关专业。
26、在形式方面，要采用分段考法，缩短时间，注意分科的文理兼顾。
27、当热情地讲到非常欣赏文理学院的各种原因时，她变得非常活跃。
28、本来他高一刚刚结束，漫长的暑假正面临文理分班的艰难选择。
29、骨植而柔者，谓之弘毅；弘毅也者，仁之质也。气清而朗者，谓之文理；文理也者，礼之本也。
30、所以，文理学院的学生在学业初期并不被要求专门攻读哪个专业的课。
31、唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也;宽裕温柔，足以有容也;发强刚毅，足以有执也;齐庄中正，足以有敬也;文理密察，足以有别也。
32、然而，在两年制专科学校中，最流行的是文理科专业，基础类学科及人文学科。
33、王文学的忏悔材料不仅白字连篇，而且文理不通之处比比皆是。
34、其后，凭着高深的医术，风栉雨沐，早出晚归，勤俭持家，终于在晚年时，置下了些许产业，包括文理村的这个祖宅及周边几十亩山地。
35、诸葛羽飞本来他的理想是设计师，由于他家是世代书香，他妈妈爸爸就是逼他读文理科，他在画画方面很有天赋，在读大学的时侯做兼职，所以这些是小儿科。
36、结果二表明，“性别”、“年级”和“文理科”等因素对高职院校教学质量评价体系的部分维度影响显著。
37、解答题中三角考查了正弦定理及三角形中的基本三角运算;文理科概率考查了相互独立事件，问题来源于生活，背景对每个考生公平。
38、本文通过对湖南文理学院近几年大学新生的语音情况调查，分析了新生存在的语音问题，并对大学英语教学中的语音教学提出了几点建议。
39、本文理论分析配合实验印证，探讨双流式翅加档板型太阳能空气加热器之收集器效率。
40、结论宝鸡文理学院老校区噪声环境总体较为安静，但教学区受交通噪声影响，污染较严重。
41、同时，在各子成分上也并不存在显著的文理科系差异。
42、伯罗奔尼撒战争后，古希腊城邦衰落了，但其人文理想透过历史的长空，积淀在西方人文传统中，成为人类共有的思想财富。
43、教改方案学生最关注文理分科。
44、在本文理论的指导下，实现了河南孟县等供电企业的供电设备管理系统，在实际中得到了良好的应用。
45、这篇文章文理显豁，主题清楚，是篇不可多得的佳作。
46、这与去年相比略有变化，当时威廉姆斯学院和阿默斯特学院并列文理学院第一名。
47、曾在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。
48、页面编排在简洁一致对比度中体现创意。这是本文理论成果的又一体现。
49、这可真是意外之喜，有这种好钻研的文理全能型学术人才来做自己的考前指导，绝对比私塾塾师靠谱多了，黎元方哪有不答应的道理。
50、另一方面，费奇仍主张这些发现虽然是“拉马克式的现象，实际上仍符合达尔文理论，因为这些变化无法永久不灭。”。
51、君臣放荡，贪权谋利，压迫民众，民风奸诈浇薄，贼盗猖獗，这是时物文理之逆。
52、听见平讷说了这么一句文理不通的话，卡明斯心里又添了几分鄙夷。
53、本期漫画中文要教你用中文上银行开户存款，并且听懂常见的银行手续指示，轻松成为中文理财高手！
54、在大学通常将研究课题机会留给研究生的情况下，文理学院则为本科学生提供了充足的研究机会。
55、该文通过顾况诗文文本的实际，从他诗文理论的构建、题材内容的取向、探索、造诣等方面加以阐述，给他在文学史上的地位作客观的表述与评价。
56、文理科学生化学学习兴趣有极其显著的差异，理科学生明显强于文科学生。
57、海屋筹添福寿增，金丹宝录庆长龄;从今鬼柳天文理，南极光中见两星。
58、你仍然对文理学院与研究型大学之间的区别感到困惑吗？
59、所附省内长途电信网与全国邮政网两个实例可供参考，它们也是本文理论的实际验证。
60、课堂上，要多了解学生对课文理解，对于言之有理的就应给予表扬，对于理解不当就应当给予点拨，这样才能有效提高学生的语言表达能力。
61、大略如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生。
62、成都文理学院文传系大三学生蒋怡说，她之前一直在使用“课程格子”，但她个人觉得这个软件实质还是学习工具，从没使用过软件的功能。
63、著名散文理论家傅德岷，散文作家伍松乔、仵埂、董晓燕、辛茜、黄华明等代表也在会上发了言。
64、哈佛大学文理学院经投票批准成立本科新专业，及人类发展及再生生物学专业。
65、历史系是文理学院的一部份。
66、一脚踏入高考门，好运福运缠上身；两手展开高考卷，下笔答题如有神；三科文理加综合，科科你都获满分；祝你考上理想大学！
67、有一个学究气在礼貌，由于在所有与学术的文理学院；有时在行业。
68、性别及文理科对新生的心理健康状态无影响。
69、郭琦校长在西北大学的七年，在学科建设上进行了大胆的调整和改革，进行了很多优化，使我们西北大学始终保持文理综合的特色。
70、先后任浙江省视学、浙江师范国文教员，上海大学、北大女子文理学院教授，一度赴英、美，均不久即返。
71、桐城派主要是一个古文理论批评流派，林纾不完全赞成桐城派这一说法与此有关。
72、南京财经大学招办邱宁老师分析说，由于今年本一计划文理科均比去年略微减少，预计本一批中文、理科竞争程度略微高于去年或持平。
73、虽说我女博通文理修成素养性情淑均情操开宏，亦不能身单影只孤帆漂颠，须得师长提携父母扶帮，才能为社会发现单位重用。
74、学子不怕高考难，寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡，闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷，张弛有度苦有甜。更喜高考过后时，金榜题名尽开颜。祝高考顺利，梦想成真！
75、文理与钟庆赶到河南的湖头塘，只见离那块所谓的“钟鼓馔玉”。
76、多看古书，多听老话，有些话是糙，但是理不糙。有些老人口里的话比书本上的值钱。你能把三字文理解透彻了，比孔子不差多少。
77、结果发现，在英语学习策略的运用上，文理科学生有相同性也有差异性。
78、以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉。
79、高校录取新生也会以文理中学毕业证书或与之相等值的文凭为依据。
80、对于这个问题，我以为就如同百川归海一样，不论是东方人还是西方人，都总归是人类生命，人们对于美的体验和感受在同一蓝天白云下是有相通之处的，这相通之美便会引导世间的人文理性趋于同一。
81、文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因，也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。文理分科降低了民族的整体素质。
82、这就是广工，一所文理兼融、朴实大方、包容万象、虚心涵泳的人生校园。
83、曾国藩在晚清特定历史文化背景下，发展了桐城派古文理论。
84、在所有从文理学院毕业并获得学士学位的人中，有六分之一的人主修英语。
85、赵雍本是饱读诗书之辈，却非腐儒，加之对幼子怜爱，倒不觉儿子强读道家典籍有何不妥，并且还耐下心为赵禹讲解其中文理模糊不明处。
86、在水平和垂直极化入射下，本文理论值与已有的实验结果以及与一致性绕射理论的结果吻合较好。
87、教改方案学生最关注文理分科，综合素质评价。
88、第二章对阮元的文艺思想与文学主张进行了论述，主要讨论他的骈文理论与诗歌理论。
89、针对一些理工科学生轻视人文社会科学知识学习的现象，本文从多种角度论述了文理结合学习的必要性并探讨了文理交融的切入点和方法。
90、在调查过程中，对学生按性别、文理科、来自于农村或城市、是否独生子女、是否学生干部等方式进行分组。
91、他们的文章佶屈聱牙，甚至文理不通，既缺思想性，又无艺术性。
92、湖南高考方案将根据高中课程来设计，文理不分科之后，对高考没有什么影响。
93、翰林院侍读吴孝登“作诗谬妄”，被发配宁古塔为军奴;侍读学士陈邦彦、陈邦直“谬误舛错”，翰林项维聪“文理不通”，都被革职回乡。
94、新文理倒吸了口凉气，单雄信的威名他听说过，绿林里数得上的响马，为人慷慨仗义，深孚众望，没想到也投瓦岗了。
95、湘电风能有限公司副总经理谭文理表示，内蒙古有丰富的风优势和资源储备，市场空间和建设条件都非常好。
96、在我国形成的理工分家、文科和理工农各科分家的现象，业已明显地影响培养建设四化人才的质量，现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一，文理渗透，反对现在国内中学就文理分家的现象。
97、相对于一般的文理科教育来说，艺术在教学传递时有相当的笼统性和概然性。
98、如果文理不顺，只能在原文每一句的内部作文字上的调正和妥洽。
99、考虑到陈琳的身高优势加上手里还有铁棒，所以范惜文理智的选择了夺门而出离开办公室这个是非之地。
100、目前，无论是国内还是国外的中医翻译作品均存在着译文文理不通、逐词死译、晦涩难懂等现象。
