1、老师请我按姓氏笔画编造班级名册。
2、代表们的名单是按姓氏笔画的顺序排列的。
3、这份名单的排名顺序依据的是姓氏笔画。
4、我们今天讲“姓名”,“姓氏笔画”讲的其实也就是“姓”的笔画而已,是早就不讲“氏”的了。
5、二月河认为,并不一定需要成立纷繁复杂的各种机构,他建议成立一个姓氏笔画研究会,集中学者对姓氏挨个分析、解剖,继而把每个姓氏的演变和沿革向外传播。
